Kim Milyoner Olmak İster yarışmasına katılan, LYS’de Türkiye 22’incisi olan Robert Koleji’nden mezun ve Galatasaray Üniversitesi Hukuk Fakültesi öğrencisi olan Onur Yorgun ilk soruda elendi …Kenan...
Başbakan Erdoğan’ın talimatı ile başlatılan üniversitelilerden alınan harçların devlet tarafından karşılanmasına ilişkin düzenlemenin çalışmaları sürüyor. Yapılan çalışmalarda, üniversitelere ek kaynak sağlanmasına yönelik projeler masaya yatırıldı. Ele...
Hükümetin okullarda Kürtçe seçmeli ders eğitimi verileceğini açıklamasının ardından Kürtçe Öğretmenliğine başvuru patlaması oldu. 500 kişilik Kürtçe öğretmenliğine, 2 bin 528 başvuru yapıldı Mardin Artuklu Üniversitesi (MAÜ) bünyesinde Kürtçe...
Milli Eğitim Bakanı Ömer Dinçer, LYS sonuçlarına göre öğretmenliği seçecek adayların, tercihlerini bakanlığın en çok ihtiyaç duyduğu branşları dikkate alarak yapmaları önerisinde bulundu. Milli Eğitim Bakanlığı’ndan...
Yrd. Doç. Dr. Aytaç Altın’ın yürütücülüğünü yapacağı 112Y062 numaralı ve “Gökçeada Sığ Sularında Larva ve Genç Balıkların Biyoçeşitliliği, Dağılımı ve Popülasyon Parametreleri” isimli TÜBİTAK (1001) projesi...
ÇOMÜ Fen Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü yeni isimlerle güçlenmeye devam ediyor. Son olarak Çanakkale Savaşları üzerine eserleriyle tanınan Yrd. Doç. Dr. Lokman Erdemir bölümde göreve başladı....
Kenan Işık’ın sunduğu Kim Milyoner Olmak İster yarışmasında 30 bin lirayı kazanan Elif Ayça Seren Ural, 60 bin liraya giden soruda elendi. Hemen herkese son derece...
ÇOMÜ Haber/ Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi ve (Belarus) Kseniya Khitruk Üniversitesi arasında yapılan protokol çerçevesinde bu yıl ilk kez Çanakkale-TÖMER’de düzenlenen yaz kursuna katılan Belaruslu öğrenciler,...
Mühendislik Fakültesi Çevre Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Sibel Menteşe’nin Tıp Fakültesi ile ortaklaşa uygulayacağı 112Y059 nolu “Çanakkale İli Hava Kalitesinin Organik, İnorganik ve Mikrobiyolojik...
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Çiğdem Şahin Taşkın’ın SOBAG 112K321 no’lu “Aktif Öğrenme Ortamlarında Öz ve Akran Değerlendirmenin...